Panimula
Tuwing buwan ng Nobyembre, ipinagdiriwang sa buong bansa ang Reading Month bilang pagkilala sa kahalagahan ng pagbabasa sa paghubog ng isipan at pagkatao ng bawat Pilipino. Sa temang “Pagbasa: Susi sa Tagumpay at Pag-asa,” layunin ng selebrasyong ito na hikayatin ang mga kabataan, guro, at magulang na gawing bahagi ng araw-araw na buhay ang pagbabasa.
Ang pagbabasa ay hindi lamang libangan; ito ay pundasyon ng edukasyon, komunikasyon, at kritikal na pag-iisip. Sa panahon ng digital media, mahalagang mapanatili ang interes ng mga kabataan sa mga aklat, artikulo, at iba pang babasahin. Kaya naman, narito ang siyam (9) na makabuluhang paraan upang ipagdiwang ang Reading Month 2025—mga ideyang maaaring isagawa sa paaralan, komunidad, o kahit sa loob ng tahanan.
Basahin din: Physical Education and Health Curriculum Guide 2025
1. Magdaos ng “Book Parade” o “Character Costume Day”
Isa sa mga pinakamasayang paraan upang ipagdiwang ang Reading Month ay ang Book Parade kung saan ang mga mag-aaral ay nagsusuot ng kasuotan ng kanilang paboritong karakter mula sa mga aklat.
Mga Hakbang:
- Pumili ng tema, halimbawa: Mga Bayani sa Panitikan Pilipino o Mga Tauhan sa Fairy Tales.
- Hikayatin ang mga magulang na tumulong sa paggawa ng costume.
- Magdaos ng parada sa loob ng paaralan o barangay.
- Magbigay ng gantimpala sa pinaka-malikhaing kasuotan.
Layunin:
Palawakin ang imahinasyon ng mga bata.
Hikayatin silang magbasa upang makilala ang mga karakter na kanilang ginagaya.
Palakasin ang ugnayan ng pamilya at paaralan.
2. Maglunsad ng “Read-A-Thon” o Reading Marathon
Ang Read-A-Thon ay isang paligsahan kung saan binibigyan ng oras ang mga kalahok upang magbasa ng maraming aklat o pahina.
Paano Isagawa:
Magtakda ng petsa at oras (halimbawa, 3 oras ng tuloy-tuloy na pagbabasa).
Maghanda ng listahan ng mga aklat ayon sa antas ng edad.
Magbigay ng sertipiko o premyo sa mga nakatapos ng pinakamaraming babasahin.
Benepisyo:
Nahahasa ang konsentrasyon at disiplina.
Natututo ang mga bata ng time management.
Nagiging masaya at makabuluhan ang pagbabasa.
3. Magkaroon ng “Storytelling Festival”
Ang Storytelling Festival ay isang tradisyunal ngunit epektibong paraan upang ipalaganap ang kultura ng pagbabasa. Maaaring mag-imbita ng mga guro, magulang, o lokal na manunulat upang magbahagi ng mga kuwento.
Mga Ideya:
Gumamit ng mga lokal na alamat at pabula.
Magdaos ng storytelling contest para sa mga mag-aaral.
Mag-record ng mga kuwento at i-upload sa social media ng paaralan.
Layunin:
Mapanatili ang oral tradition ng mga Pilipino.
Hikayatin ang mga bata na magsalita at magpahayag ng damdamin.
Palaganapin ang mga kuwentong may aral at kabutihang asal.
4. Magtayo ng “Mini Library” o “Book Corner”
Hindi kailangang malaki ang espasyo upang magkaroon ng silid-aklatan. Ang Mini Library ay maaaring itayo sa isang sulok ng silid-aralan, barangay hall, o kahit sa bahay.
Mga Hakbang:
- Mangolekta ng mga lumang aklat mula sa mga magulang at guro.
- Magtalaga ng “Reading Buddy” na mag-aalaga sa mga libro.
- Maglagay ng mga upuan at dekorasyon upang maging kaaya-ayang lugar sa pagbabasa.
Layunin:
Magkaroon ng madaling access sa mga babasahin.
Hikayatin ang mga bata na magbasa kahit sa labas ng klase.
Itaguyod ang kultura ng pagbabahagi ng kaalaman.
5. Magdaos ng “Book Exchange Day”
Ang Book Exchange Day ay isang simpleng aktibidad kung saan maaaring magpalitan ng aklat ang mga mag-aaral o miyembro ng komunidad.
Paano Isagawa:
Magtakda ng araw ng palitan ng libro.
Bawat kalahok ay magdadala ng isang aklat na nabasa na.
Kapalit nito, makakakuha sila ng bagong aklat mula sa iba.
Benepisyo:
Nakakatipid sa pagbili ng bagong libro.
Nagkakaroon ng pagkakataon na makabasa ng iba’t ibang genre.
Pinapalaganap ang diwa ng pagbabahagi.
[Infographic: Mga Hakbang sa Matagumpay na Book Exchange Event]
6. Maglunsad ng “Reading Challenge” sa Social Media
Sa panahon ng teknolohiya, maaaring gamitin ang social media upang hikayatin ang pagbabasa. Ang Reading Challenge ay maaaring isagawa sa pamamagitan ng pagpo-post ng mga larawan o video habang nagbabasa.
Mga Ideya:
Gumamit ng hashtag tulad ng #ReadingMonth2025 o #BasahinMoNa.
Magbigay ng lingguhang tema, halimbawa: “Aklat ng Kabataan,” “Inspirasyonal na Babasahin,” o “Mga Kuwento ng Pag-asa.”
Magbigay ng premyo sa pinaka-malikhaing post.
Layunin:
Palawakin ang abot ng kampanya sa online community.
Hikayatin ang mga kabataan na gamitin ang social media sa positibong paraan.
Ipakita na ang pagbabasa ay maaari ring maging “viral.”
7. Magdaos ng “Author Meet and Greet” o “Book Talk”
Ang pagkakaroon ng pagkakataong makilala ang mga manunulat ay nagbibigay inspirasyon sa mga mambabasa. Maaaring mag-imbita ng lokal na awtor o blogger upang magbahagi ng kanilang karanasan sa pagsusulat.
Mga Hakbang:
- Makipag-ugnayan sa mga lokal na manunulat o guro sa panitikan.
- Magdaos ng open forum o Q&A session.
- Magbigay ng pagkakataon sa mga estudyante na magtanong o magpa-autograph.
Layunin:
Magbigay inspirasyon sa mga batang manunulat.
Palalimin ang pag-unawa sa proseso ng paglikha ng aklat.
Itaguyod ang lokal na panitikan.
8. Mag-organisa ng “Community Reading Outreach”
Ang pagbabasa ay hindi lamang para sa mga nasa paaralan. Maaaring dalhin ang diwa ng Reading Month sa mga komunidad na kulang sa access sa mga aklat.
Mga Hakbang:
Maglunsad ng “Reading Caravan” sa mga barangay o liblib na lugar.
Magdala ng mga donasyong libro at magdaos ng storytelling session.
Magturo ng basic reading skills sa mga batang hindi pa marunong magbasa.
Layunin:
Mapalaganap ang literacy sa lahat ng antas ng lipunan.
Magbigay ng inspirasyon sa mga batang nangangarap makapag-aral.
Itaguyod ang bayanihan sa edukasyon.
9. Magdaos ng “Reading Reflection Day”
Pagkatapos ng lahat ng aktibidad, mahalagang magkaroon ng araw ng pagninilay. Ang Reading Reflection Day ay pagkakataon upang ibahagi ng mga mag-aaral ang kanilang natutunan mula sa mga aklat na kanilang binasa.
Mga Ideya:
Magpatala ng “Reading Journal” kung saan isusulat ang mga aral mula sa binasang aklat.
Magdaos ng “Book Talk” kung saan magbabahagi ng paboritong linya o karakter.
Magbigay ng parangal sa “Most Improved Reader” o “Book Lover of the Year.”
Layunin:
Palalimin ang pag-unawa sa binabasa.
Hikayatin ang mga mag-aaral na magpatuloy sa pagbabasa kahit tapos na ang selebrasyon.
Itanim ang pagmamahal sa kaalaman at panitikan.
Konklusyon
Ang Reading Month 2025 ay higit pa sa isang taunang selebrasyon—ito ay paalala na ang pagbabasa ay pundasyon ng pag-unlad ng bansa. Sa pamamagitan ng siyam na paraang ito, maaaring gawing mas makabuluhan, masaya, at inspirasyonal ang pagdiriwang.
Ang pagbabasa ay nagbibigay ng lakas upang mangarap, mag-isip, at kumilos. Sa bawat pahinang binubuksan, may bagong mundo na natutuklasan. Kaya’t sa Reading Month 2025, sama-samang itaguyod ang kultura ng pagbabasa—para sa kabataan, para sa kinabukasan, at para sa bayan.
Source:
- Department of Education (DepEd). (2024). National Reading Month Guidelines.
- National Library of the Philippines. (2023). Promoting Literacy Through Reading Programs.
- UNESCO. (2022). The Power of Reading in Building Literate Societies.
- Philippine Information Agency. (2024). Reading Month Activities Across the Country.
- National Book Development Board. (2023). Reading Habits of Filipino Youth.
